Поздравляем Козловскую Наталью Александровну!

Педагогический коллектив гимназии поздравляет Козловскую Наталью Александровну, учителя математики с заслуженной наградой! Наталья Александровна награждена почетной грамотой Правительства Кузбасса за многолетний добросовестный творческий труд, большой личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и высокий профессионализм.


Диктант Победы - 2020

3 сентября Гимназия № 2 стала площадкой для проведения Всероссийского Диктанта Победы на тему событий Великой Отечественной войны. Наши ребя из 11 "Б" класса социально-гуманитарного профиля Астахова Мария, Виноградова Елизавета, Дробышевскся Екатерина и Шатров Денис приняли участие в Диктанте. Благодарим ребят за участие!


Всероссийская акция «Уроки Второй мировой»

2 сентября учащиеся 10-11 профильных классов присоединились к Всероссийской акции «Уроки Второй мировой», приуроченной ко Дню окончания Второй мировой войны. Данный проект реализуется в рамках Года Памяти и Славы. Всероссийская акция «Уроки Второй мировой» призвана укрепить представление молодых граждан России о роли победы в Великой Отечественной войне для победы антигитлеровской коалиции над фашизмом во Второй мировой войне. Важнейшая задача урока – не допустить фальсификации истории Второй мировой войны, ее геополитических итогов. Учащиеся смогли окунуться в те нелёгкие годы, почувствовать дух войны изнутри, через судьбы людей, ощутить в полной мере гордость за свою Родину и свой народ, благодарность к старшему поколению за подаренную мирную жизнь


Диктант Победы - 2020

3 сентября 2020 года на базе МАНОУ "Гимназия № 2" состоится Всероссийский исторический диктант на тему событий Beликой Отечественной войны – «Диктант Победы». Стать участником диктанта можно, обратившись на площадку или в режиме онлайн, зарегистрировавшись на сайте ДиктантПобеды.рф


Урок успеха

1 сентября для учащихся 9-10 классов прошел Единый областной день профориентации, посвященный Дню Знаний «Урок Успеха». В рамках урока учащиеся познакомились с различными профессиями, понятием успеха и его составляющими. Участники активно обсуждали способы его достижения в учебной деятельности и в будущей профессии, определяли различия между успехом и удачей, проигрывали и анализировали реальные жизненные ситуации, связанные с выбором.